Kunst
Das kommt nicht in die Tüte
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EF Schüler*innen entwerfen eine Alternative zur Einzelhandelsplastiktüte
(MT) Jeder Deutsche verwendet im Jahr durchschnittlich 71 Plastiktüten. Was für den Verbraucher sehr praktisch erscheint, ist für die Umwelt eine Katastrophe.
Meine Stammesmaske und ihre Bedeutung
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Eine Ausstellung der Klasse 5c
(MVG) Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5c beschäftigten sich mit Gesichts- und Körperschmuck verschiedener Urwaldbewohner am Beispiel von Papua-Stammen.
Windeskampf und Blumentor
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Klecksografien nach bekanntem Vorbild
(MVG) Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a & 7b schufen Klecksografien in Anlehnung an die künstlerischen Arbeiten des Arztes und Schriftstellers Justinus Kerner (1786-1862).
Auf der Suche nach dem Außergewöhnlichen im Alltag
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Sam: „Warum verwendest du immer ein Fernglas?“
Von Indianern, Heilern und Künstlern
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Mit Sand und Pigmenten auf den Spuren der Navajo-Indianer
(MVG) Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a und 5b experimentierten zum Thema Farbmaterialien mit Pigmenten und Sand.